第四集第四十章扎洛尔阿露缇娜神殿 (第4/4页)

魔法。

    “…当然，一般刻出三层已是满厉害，至于跳层和逆层，真是要看个人的知识丰富不丰富，还有在各种魔法知识上的概念是否清晰。”

    卡儿说出了一大堆让修女和助教牧师都昏头地话后，可是惯性地暂停。

    半晌，难得有一个修女能回复过来，举手问道：“卡儿神官，那法阵魔法是否最强的魔法类型？”

    “嗯，这是一个有趣的问题，一般来说，法阵魔法是比元素魔法更大威力，但是在法阵魔法之上，还有一种魔法，这就是仪式魔法。”

    也不待修女们会不会追问，卡儿续道：“比起法阵魔法，仪式魔法也需要法阵和使用到两系同级数的魔法。不过彻底cao作方法是怎样，就只有祭司们才知道。”

    “以复数地不同元素，但同级的魔法作为祭品，再用特殊法阵起引起祭品间地共鸣，把那一刻地莫大力量融入法阵魔法。成就超强的魔法，这就是仪式魔法。”

    意外地，作为应不懂魔法地剑士，艾尔居然稍稍补充一下卡儿的说法。不过这补充是在心中而已，一样没说出口。

    “卡儿神官，那言灵魔法又是怎样？”

    没能听见艾尔的补充，修女们把目标转到最后一类型言灵魔法的身上。

    “嗯，言灵魔法，其实一直都有教们，那些念魔法时地咒语，就是言灵魔法，因为言灵魔法的咒文中已是包括了一些公式和定理，可以让我们的施法速度加快。当然…这是退化了的言灵魔法。”

    “退化？”

    “没错，我们用的言灵魔法是退化…”

    看着卡儿略带遗憾的点头，修女倒是不解。

    树后的艾尔则是透出一些冷锐的目光，低喃着：“没错，是退化也是变化…言灵魔法本身是借着独有的音调、音节和字词间连接时，再衍生出魔法力量，咒语本身已具备了能三主式的公式和定理，甚至有等号，换言之。言灵魔法有其直接产生魔法地功效，不是纯粹为了加速施法速度或巩固魔法效果而存在，正确的说，言灵魔法是属古代语言，现代言语只能解读小部份。”

    他的低喃，修女们可听不着，但差不多的话语，是由卡儿说了出来，道：“真正的言灵魔法。能引导出魔法，虽然威力上是不及元素魔法，而且魔法的威力越大，咏颂方面就越长，比起元素魔法在脑海中迅速作解读不同，但是…”

    卡儿说到这里又一次停了一下。才续道：“它的优点。是在于不用耗费太多魔力，把引导魔法的一切交到言语上。言灵魔法可说不怎需要到魔力，只不过…实际是如何我也不清楚，因为言灵魔法的记载很少，而且现在除了一部份人还懂得外，言灵魔法其实可说得上失传了。”

    卡儿说到这里，倒是不无遗憾，作为圣职者，对魔法地追求欲望有时也蛮强烈。

    “那…卡儿神官，还有没有其它？”

    “当然还有，这四类魔法下也细分有不同的类型，有些共通，有些则是专属，大概有复合型、加持型、侵蚀型、消耗型、定点型、半意识型、全意识型和召唤型等等，老实的说，卡儿神官我也不是常记得住，但这些类型当中，多数是用魔法结果来作区分，说起来，现在仍是修女的们，应是以一般的消耗型作为目标，这是各类型的基础。”

    一次给灌进不少魔法名词，修女们就算是作着笔记没有实时强记深思，也觉得一阵昏头，叹道：“好复杂耶！”

    “完全不明白！”

    “半定型…不，是半意识型…呜呜，好难明白！”

    曾经历过差不多情况，身为助教的牧师，倒是趁修女抱怨时，坏心眼的道：“好了，们这样子可不行，魔法类型是很重要，但已算容易的课题，听一下就不行，到往后地魔法公式，们会更加辛苦喔！”

    “喔！赛加牧师很坏！”

    “还要魔法公式，我的神教历史还未完全背好。”

    “好了，不准再抱怨，今日算是早一点下课，明天可是很辛苦，们不是很想学魔法吗，明天就是教你们光元素本质和光火第一定理，记紧，至少准备十来张纸，光火第一定理我第一次写，也写了五张纸，课后再补淄的话，十张纸是逃不掉。”

    “是！”听得出修女们是有喜有愁，不过仍是乖乖地应着，然后再在卡儿一声下课令下，便是回到她们的宿舍，再不满也好，学魔法难如登天这点，始终是早知道。

    至于艾尔，听见卡儿等人的离开，倒是没了心思混着的打盹，站了起来拍拍裤子，再度移往修道骑士地宿舍处，就算要找乐子，他也不好意思跑去修女那边。

    “呼，不知有没有地方好看。”

    背着称为看戏地心态，艾尔慢步回到了修骑宿舍（修道骑士宿舍简称）的地下走道，倒是看到很多教室都是没有关门，不知平时已这样子，还是因为封殿后没需要太担心外来者，但总体而言…

    “开着门也好，空气流通点。”艾尔点头说道，在教室中作着会流汗地训练，多些空气流通总会好一点。

    “你们这些菜鸟，快给我出来跑圈！快、快、快！”

    就在他一副参观者的慢步时，忽然间，他前面的教室忽然冲出了一个身穿银色铠甲的骑士，完全无视他的存在，表演了一个满夸张的转身，回头看着教室，双腿规律性的一收一踏，双手则是不断向后摆弄，把教室中那些苦着脸的修道骑士给“拉”出来。